Bokförlaget Hegas är högaktuella med titeln I Skogens Mörker – en spännande ungdomsbok som berör viktiga ämnen som vänskap, mod och etik. Här får vi följa med de tre vännerna Peter, Amit och Nancy på klassresa. Vad som först verkar vara ett fullständigt harmlöst skolläger, utvecklas dock snabbt till något som (för oss vuxna läsare) oundvikligen får en att dra vissa paralleller till filmerna om Fredagen den 13.
Med det sagt handlar boken inte om att det springer runt en skogstokig mördare i lägerbarackerna. Däremot finns det andra otäcka saker (varelser?) som rör sig runt i skogen som omgärdar lägret och det här är en så spännande bok!
Är du bekant med Hegas sedan tidigare så är det inga överraskningar gällande kvalitén på deras titlar. Det finns en anledning till att de idag är ett av landets ledande förlag när det kommer till högkvalitativ barn- och ungdomslitteratur. När det gäller kategorin lättlästa böcker är man nog till och med etta på tronen, baserat på hur deras portfolio av titlar ser ut idag.
I Skogens Mörker
I skogens mörker rör sig en skrämmande varelse. Är det anledningen till att ingen får gå längre in i skogen? Peter, Amit och Nancy är på läger med sin klass. De ger sig in i skogen mitt i natten, trots att de inte får. Där inne hittar de något som kallas ”Institutet”. Det verkar vara ett övergivet laboratorium där försvaret har forskat. Men vad gjorde de för experiment?
Märkliga saker är serien för alla som älskar det övernaturliga. Läskigt men lagom lättsamt från den prisvinnande Dan Smith. Här gestaltas teman som empati och solidaritet, men också frågor som vad som är okej att göra med soldater. Vad skulle ha hänt om man skapat mutanter under andra världskriget? Spännande och rysligt om experiment på människor.
Just I Skogens Mörker är tacksamt nog en titel som är spännande även för oss vuxna. Därmed funkar den fint också som högläsningsbok, både hemma såväl som i klassrummet. Fördelen med att ha den som bok i klassen är att den öppnar upp för många viktiga diskussioner, framförallt rörande etik och moral – vad får man göra, hur kan man motivera experiment på andra, finns det tillfällen när sådant kan vara mer eller mindre motiverat och så vidare. En kreativ lärare kan skapa många givande diskussioner utifrån innehållet i de olika kapitlen.
Storleken på texten gör detta till en relativt lättläst bok, samtidigt som det otroligt spännande innehållet sporrar även mer omotiverade läsare att ta sig vidare framåt. Här vill man verkligen få veta hur det går och vad som händer härnäst!
Vi på K-mag Sweden kan helt klart rekommendera denna bok, både till unga läsare såväl som till lärare eller andra som arbetar med barn och unga. Vi vill också tipsa om att ta en titt på det övriga bibliotek av läsvärda titlar som hittas hos Hegas förlag.
Kmag.se 